B-楽しく食べようたべものシリーズ
No. | 題名 | 対象 | 時間(分) | 規格 ・本数 |
内容 |
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B-01 | 「ごはんのはなし」 (静止画) |
16 | 2 | 日本でお米を作る意味を考えます。ご飯のおいしさを子供達に。
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2 | 「やさいのはなし」 (静止画) |
13 | 2 | クイズで野菜の新しい世界を広げ、 野菜嫌いがめだつ子供達を丸ごと 「野菜好き」 にします。
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3 | 「さかなのはなし」 (静止画) |
15 | 2 | おもしろい切り口で魚の生態から健康への結びつきを解説。 食べ物としての魚にもっと親しみを。 魚は身の色で生活がわかる。 まぐろのような赤身の魚はスピード自慢。 かれいのような白身の魚はじっとしています。 |
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4 | 「おまめのはなし」 (静止画) |
15 | 2 | 昔から大切に食べられてきた 「おまめ」 をもう1度、 見直してみました。 まめというと、 どんなものを思い浮かべますか? まめには、 おへそがついています。 |
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5 | 「おいものはなし」 (静止画) |
16 | 2 | 世界中で基本食糧として大切にされているおいもについて、 楽しいクイズ形式で楽しみながら学びます。
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6 | 「おはしのはなし」 (静止画) |
17 | 2 | 楽しい話題を通してはしや日本文化への理解を深め、 正しいはしの使い方を解説。 はしの大切さを子供達に。
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7 | 「海藻のはなし」 (静止画) |
18 | 2 | 海に囲まれている日本は、 海藻類が豊富で、 古くから食生活に取り入れて来ました。
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8 | 「牛乳のはなし」 (静止画) |
17 | 1 | 母乳からもらう滋味豊かな牛乳のすばらしさや牛の生態について、 酪農家の一日の働く姿を追いながら描く。 牛乳の暖かさ、 おいしさを子供達に楽しく伝える作品です。
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9 | 「お米のなぜ?を考える」 | 15 | 1 | 毎日食べているお米だが、 案外お米について知らないことが多い。 子供達が抱くであろう 「なぜ?」 を一緒に考えながら、 お米への親しみや興味をふくらます作品です。
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10 | 相馬暁の旬野菜シリーズ 春(1) | 53 | 1 | 原産地はどこでしょう? 日本の産地と旬は? (1) 旬野菜の10か条 |
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11 | 相馬暁の旬野菜シリーズ 春(2) | 53 | 1 | (5) アスパラガス (6) ふき・たけのこ (7) ホウレンソウ (8) 菜の花 |
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12 | 相馬暁の旬野菜シリーズ 夏(1) | 53 | 1 | (1) 枝豆 (2) とうもろこし (3) さやいんげん (4) さやえんどう (5) ブロッコリー |
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13 | 相馬暁の旬野菜シリーズ 夏(2) | 53 | 1 | (6) かぼちゃ (7) ブラリ野菜 (果菜) (8) レグメス野菜 (豆類野菜) (9) 旬を長持ちさせる保存術 |
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14 | 相馬暁の旬野菜シリーズ 秋(1) | 53 | 1 | (1) にんじん (2) セロリ (3) はくさい (4) キャベツ |
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15 | 相馬暁の旬野菜シリーズ 秋(2) | 53 | 1 | (5) さつまいも (6) じゃがいも (7) たまねぎ (8) ゆり根・ぎんなん |
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16 | 相馬暁の旬野菜シリーズ 冬(1) | 53 | 1 | (1) ごぼう (2) 大根 (3) ねぎ (4) 小豆 |
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17 | 相馬暁の旬野菜シリーズ 冬(2) | 53 | 1 | (5) 青菜 (6) 山いも・里いも (7) かぶ (8) れんこん |